Destinatari

L’ambito dell’Orientamento in uscita del LSS “G. Galilei” prevede la realizzazione di iniziative e progetti rivolti agli studenti del Triennio (classi Terze, Quarte, Quinte) distinguibili nelle seguenti sezioni, in base agli enti che li propongono.

Università degli Studi di Torino e altri Atenei ed enti Politecnico di Torino Provincia di Torino. Progetto Scuolav

Referenti: prof.sse Daniela Bigliardi e Lidia Giordano Referente: prof. Valter Geremia. Referente: prof.ssa Lidia Giordano

Per l’a.s. 2009/2010 il Liceo aderisce alle proposte di seguito riportate.


ATTIVITÀ ESTERNE AL LICEO

• Giornate di Orientamento (Febbraio-Marzo 2010): incontri (liberi, fino ad esaurimento posti) di presentazione dei corsi di studio e dei servizi dell’Università. Presenti gli stands di Facoltà, Scuole Universitarie, servizi per gli studenti (tasse, borse di studio, studio all’estero…).

• Università a Porte Aperte (Novembre-Dicembre 2009; Marzo-Maggio 2010): incontri con docenti, studenti seniores, lezioni e visite guidate presso le strutture delle singole Facoltà e delle Scuole Universitarie (laboratori, biblioteche, dipartimenti…).

• Incontri di Orientamento (inizio Luglio 2010): incontri (liberi, fino ad esaurimento posti) di presentazione dell’offerta formativa e dei principali servizi dell’Università degli Studi di Torino.

• Laboratori UnitOrienta: percorso di orientamento alla scelta universitaria, rivolto agli studenti delle classi Quarte interessati a conoscere meglio i propri interessi e attitudini e a riflettere sul proprio percorso scolastico e sulla propria motivazione pensando al futuro. Luogo di svolgimento: Torino. Articolazione: 3 incontri pomeridiani della durata di 2 h ciascuno più un colloquio conclusivo individuale. L’adesione al percorso comporta la compilazione di un breve questionario. Scadenza adesioni: 27 Novembre 2009.
La scadenza, le modalità di adesione e i calendari delle attività verranno pubblicati sul sito dell’Università (http://www.unito.it/orientamento.htm).
I docenti referenti provvederanno a comunicare agli allievi i tempi delle iniziative previste e le modalità per parteciparvi individualmente.
Gli studenti saranno informati su ulteriori iniziative degne di nota provenienti da Scuole universitarie e altri atenei o enti. Al riguardo è anche possibile consultare la bacheca di Orientamento del Liceo (piano terra, corridoio, sulla destra e, anche, accanto alla portineria).

ATTIVITÀ INTERNE AL LICEO
È possibile organizzare presso il Liceo eventuali interventi orientativi di personale afferente a enti e Scuole universitarie (Istituto Europeo di Design, Scienze Infermieristiche, Forze Armate…), in risposta a esigenze informative che dovessero sorgere da parte degli studenti. A questo proposito, in corso d’anno, potrà essere somministrato alle classi (in particolare Quinte) un questionario relativo a quali facoltà, quali aspetti e quali figure ritengano più utile conoscere per indirizzare le proprie scelte post liceo.

Per organizzare tali incontri si richiede la fattiva collaborazione dei rappresentanti di classe e d’Istituto (componente studenti).

Per ulteriori informazioni si segnalano i seguenti indirizzi:
Università degli Studi di Torino - Settore Orientamento – Via Po, 31 (3° piano) – 10124 Torino. Tel. 011.670.4933. Fax: 011.670.4945. E-mail: orientamento@unito.it.

Sito di orientamento: www.orientarsi.it.
E-mail: orientarsi@provincia.torino.it.
Per ulteriori informazioni sul laboratorio UnitOrienta si segnalano i seguenti recapiti:

Progetto UnitOrienta. Settore Orientamento. Dott.sse M. Campione e M. Libanoro. Tel. 011.670.4933. E-mail: unitorienta@unito.it.
Verranno, di volta in volta, prese in considerazione singole proposte che dovessero rivelarsi proficue e interessanti dal punto di vista formativo.

ATTIVITÀ CON IL POLITECNICO

Il Liceo aderisce a due proposte di orientamento: una è la proposta per gli allievi che intendono iscriversi a ingegneria, l'altra ad architettura; entrambe si propongono di

- dare indicazioni sui prerequisiti che si ritengono indispensabili per frequentare con successo corsi di laurea del Politecnico;
- avviare una collaborazione tra i docenti di entrambe le istituzioni (scuole medie superiori e Politecnico di Torino);
- offrire agli studenti un supporto per scegliere consapevolmente la facoltà universitaria.

A tale proposito si evidenzia l’opportunità, offerta agli studenti partecipanti al progetto, di poter accedere ai corsi di laurea non a numero programmato del Politecnico di Torino, senza la necessità di sostenere la prova di ammissione obbligatoria. L'iscrizione alla facoltà di Architettura è a numero programmato. Entrambe le attività, se svolte secondo il percorso completo, danno diritto al credito scolastico perché riconosciute nel POF.

Per gli studenti interessati ad immatricolarsi ai corsi di laurea del Politecnico di Torino: le attività riguarderanno gli ambiti disciplinari di matematica e di fisica comuni ai corsi di laurea in Ingegneria.

L’ obiettivo è portare lo studente ad acquisire consapevolezza delle proprie conoscenze, competenze e caratteristiche personali (stile cognitivo, punti deboli e punti forti) al fine di confrontare le proprie conoscenze con le esigenze poste dagli studi universitari, in particolare nei corsi di laurea di Ingegneria e di Architettura, e ridurre così il disagio provocato dalla discontinuità tra scuola secondaria e università.

Per gli studenti che hanno interesse per il proseguimento degli studi in corsi di laurea delle Facoltà di Architettura: l’attività didattica affronta i temi legati al disegno, alla rappresentazione e al progetto d’architettura.

L’obiettivo principale è quello di indirizzare gli studenti ad un approccio consapevole e critico nei confronti dei diversi linguaggi della rappresentazione, imparando a coglierne il ruolo di strumento di comunicazione e di elaborazione del pensiero. E’ importante che gli studenti afferrino questo ruolo metodologico e culturale dello strumento rappresentativo, liberandosi dai pregiudizi che spesso lo vedono connotato come attività puramente creativa o come mero mezzo tecnico di una pratica professionale. Al contrario nell’attività proposta, la rappresentazione sarà analizzata per i suoi aspetti «costruttivi» degli «spazi» che prendono forma attraverso le pratiche progettuali.

ATTIVITÀ CON LA CAMERA DI COMMERCIO DI TORINO
Progetto Scuolav

Il progetto, realizzato dalla Camera di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura di Torino (in collaborazione con le Associazioni di Categoria provinciali e con l’Ufficio Scolastico Provinciale di Torino), si propone di favorire il collegamento fra scuola e mondo del lavoro, mediante l’attuazione di iniziative formative. L’attività caratterizzante del progetto è lo stage in azienda.

Soltanto di recente i licei si sono aperti all’esperienza dell’alternanza scuola-lavoro, tradizionalmente più tipica di istituti superiori di altri indirizzi. Il LSS “G. Galilei” vi partecipa dal 2003 con gli stages estivi.

Per l’a.s. 2009/2010, fra le attività inerenti al Progetto Scuolav, l’Istituto ha aderito alle seguenti:

a) Gli ordini e i collegi professionali, a cura dei rappresentanti della Consulta permanente degli Ordini e Collegi professionali della provincia di Torino: presentazione di diverse figure professionali attraverso testimonianze di liberi professionisti.
Destinatari: studenti interessati (max. 50).
Periodo di svolgimento: novembre 2009-maggio 2010, in orario antimeridiano o pomeridiano, da concordare.
Durata: 1 incontro della durata di 3 h.
Informazioni aggiuntive:
http://www.consultaprofessioniintellettualitorino.it/

b) Tecniche di ricerca attiva del lavoro, a cura di API, CNA, Confcooperative, Unione Industriale: interventi tecnico-pratici sulla ricerca dell’impiego (normativa, indirizzi e enti da contattare, tecniche di presentazione di sé e di redazione di un curriculum vitae, simulazione di un colloquio di selezione).
Destinatari: classi Quinte e Quarte (studenti interessati; gruppi di max. 25/30 studenti).
Periodo di svolgimento: novembre 2009 - maggio 2010, in orario antimeridiano o pomeridiano, da concordare.
Durata: 2 moduli di 3 h ciascuno per 6 h complessive.

Anche quest’anno il Progetto Scuolav ha proposto il percorso formativo dello Stage: strumento di conoscenza e orientamento per i licei, a cura di Confesercenti e Confcooperative e della scuola come soggetto promotore, destinato a max. 45 studenti delle classi Quarte e Quinte.

Esso prevede un incontro iniziale preparatorio (2 h circa); lo svolgimento dello stage presso l’azienda ospitante (periodo estivo, min. 2 max. 4 settimane); un incontro conclusivo di rielaborazione dell’esperienza (2 h circa). L’articolazione è, dunque, la stessa dei anni precedenti.

Nel corso dello stage lo studente viene costantemente seguito sul posto di lavoro dal Tutor aziendale, ma anche monitorato dal Tutor dell’associazione di categoria, figura che si incarica di acquisire le preferenze dello studente e di selezionare, in base alla disponibilità dei posti, l’azienda più congeniale alle sue attitudini.

Gli studenti del nostro Liceo, in questi anni, hanno svolto l’attività di stage presso studi professionali (legali, notarili e medici), biblioteche civiche, sedi di giornali, cooperative sociali, agenzie immobiliari, uffici della Provincia di Torino, presso la sede della Confesercenti di Ciriè, presso negozi. L’esperienza è risultata molto proficua come strumento di orientamento, soprattutto in termini pratici di primo contatto con le regole e gli obblighi che il mondo del lavoro impone.

L’organizzazione ha previsto il seguente percorso seguito a cura dell’insegnante referente:

• Contatti preliminari con la Camera di Commercio e con la Provincia di Torino per la definizione delle modalità di attuazione del progetto.
• Sondaggio sugli interessi degli allievi e raccolta delle adesioni.
• Scelta degli enti e delle aziende disposte ad accogliere studenti liceali in stage.
• Presa di contatto con le aziende e stipula delle convenzioni e dei progetti formativi di stage.
• Svolgimento dello stage in azienda.
• Riflessione sull’esperienza insieme alla docente referente e al Tutor dell’associazione di categoria.

Per il corrente anno scolastico, per motivi di sicurezza legati alla minore età degli allievi, la proposta esclude dalla partecipazione gli studenti delle classi Terze, presso i quali era stato raccolto un discreto numero di adesioni.
Le altre classi, alcuni alunni delle quali avevano già svolto lo stage, non hanno manifestato interesse per l’iniziativa.
Per ulteriori informazioni relative al Progetto Scuolav, vengono forniti i seguenti indirizzi utili:

sito della Provincia di Torino,
www.provincia.torino.it/formazione_istruzione.htm;

sito dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Torino. Area funzionale per la ricerca educativa e la didattica, http://www.usrpiemonte.it/usptorino/default.aspx.

Riferimento: dott. G. Roberi, tel. 011/4404302, fax: 011/4477070, e-mail: groberiATaim.com.
Il catalogo delle attività del Progetto Scuolav è consultabile sul sito istituzionale della Camera di Commercio di Torino:
http://www.to.camcom.it/Page/t04/view_html?idp=6343.
Riferimento: dott.ssa P. Paparozzi, tel. 011/5716382, fax: 011/5716381, e-mail: p.paparozzi@to.camcom.it.